Et ils sont où les ouvriers ?
Pourquoi : Le Rize met l’accent sur la construction d’un récit collectif de l’histoire et de l’identité de Villeurbanne. Ainsi, il est amené à travailler en grande proximité avec les…
Consulter la ficheLa « collection écomuséale » : un outil de sensibilisation et de mobilisation autour du patrimoine local
Pourquoi : L’écomusée du fier monde est reconnu, en tant que musée, et soutenu au financement par le ministère de la Culture et des Communications du Québec. Pour se conformer…
Consulter la ficheRendez-vous aux monuments
Pourquoi : Fermé au public pour cause de travaux, et sans perspective de réouverture à moyen terme, l’écomusée doit exister hors les murs. Cette nécessité peut l’aider à être plus…
Consulter la ficheL’arbre et la haie, quel avenir pour le bocage ?
Pourquoi : Volonté d’une réflexion et d’une prise en compte des problèmes de paysage et de bocage sur le territoire. Singularité des usages de ce territoire. Sensibiliser au devenir du…
Consulter la ficheTous mes droits d’enfant
Pourquoi : D’une part, nous avions mis en évidence lors d’une manifestation dédiée à la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme le rôle du musée, à la fois dans la…
Consulter la ficheCréer du lien par la mémoire
Pourquoi : Suite à un braquage dans un commerce du quartier il a semblé indispensable au directeur du Centre socioculturel de mener une action pour recréer du lien. Il s’est…
Consulter la ficheLa ferme et son clos du rural à l’urbain
Pourquoi : Cette visite se déroule lors des journées du patrimoine, un rendez-vous que le public attend. Dans la mesure où la ville de Fresnes ne comporte pas de lieux…
Consulter la ficheMémoire des lieux et des habitants
Pourquoi : La direction de la politique de la ville souhaitait développer des actions culturelles sur le Val de Bièvre. Des responsables culturels et politiques de la ville du territoire…
Consulter la ficheVu Par – deux générations regardent Villejuif
Pourquoi : L’écomusée du Val de Bièvre s’est depuis de nombreuses années impliqué dans la réalisation de projets participatifs avec les habitants de son territoire. Nos locaux sont situés à…
Consulter la ficheLa « boîte à paroles »
Pourquoi : La Boîte à Paroles avait pour objectif de prolonger la démarche de collecte initiée pour l’exposition (plusieurs dizaines d’entretiens longs menés par une sociologue), d’être l’ambassadrice de l’exposition…
Consulter la ficheLa culture, outil de soutien pour les personnes isolées
Pourquoi : En 2010, le projet politique du conseil général de la Manche a précisé l’enjeu culturel pour la collectivité : « facteur de lien social et d’épanouissement personnel, la…
Consulter la ficheDu théâtre… comme à la maison
Pourquoi : A chaque nouveau temps fort présenté au Rize, les actions de médiation et de programmation culturelle sont proposées en lien étroit avec la thématique de l’exposition. Ainsi lorsque…
Consulter la ficheJardin potager – Jardin vivier
Pourquoi : Dans le cadre de la relance de l’écomusée en 2012, volonté réelle de (re)tisser des liens avec les habitants du territoire. Faire le musée « avec » eux…
Consulter la ficheA l’enseigne de la banlieue : histoire et projets des commerces en Essonne
Pourquoi : Pour ne pas s’enfermer dans un traitement du sujet purement historique, architectural et urbanistique, car il nous semble que ce n’est pas suffisant pour aborder ce sujet. Pour…
Consulter la ficheLieux communs, traversées, rencontres et représentations
Pourquoi : Ce projet est né de précédentes expériences de travail commun entre la Maison de Banlieue et de l’Architecture et l’École et Espace d’art contemporain Camille Lambert, notamment des…
Consulter la ficheFête foraine
Pourquoi : Conduire le ré-enchantement par le musée Amuser et instruire Mettre l’histoire de l’art à portée de tous Créer un musée hors les murs Créer une synergie entre le…
Consulter la ficheMémoires de la Belle
Pourquoi : La démarche s’appuie sur la volonté conjointe de quatre structures culturelles de sortir de leurs murs pour aller au-devant d’un voisinage qui ne les fréquente pas et ignore…
Consulter la ficheA la découverte du « Parcours patrimoine 20è siècle »
Pourquoi : Le Musée d’Histoire Urbaine et Sociale de Suresnes met tout particulièrement en avant l’urbanisme social des années 1920 à 1940 et a vocation à transcender cette dimension locale…
Consulter la ficheMUSarder
Pourquoi : Le Musée d’Histoire Urbaine et Sociale de Suresnes met tout particulièrement en avant l’urbanisme social des années 1920 à 1940 et a vocation à transcender cette dimension locale…
Consulter la ficheLa mémoire, la subjectivité et le musée : collectes de témoignages dans et hors-les-murs au Musée Alsacien
Pourquoi : Le Musée Alsacien est un musée du proche, de l’intime, mais aussi du révolu, du souvenir. Loin d’une stricte démarche scientifique, il opère davantage sur un registre sensible.…
Consulter la ficheFITE Festival International des Textiles Extra ordinaires
Pourquoi : Il était très important pour le musée Bargoin de proposer au public une vision « élargie » des savoir-faire textiles anciens et de leurs continuités contemporaines par le…
Consulter la ficheInventaire participatif Anne Catherine, une femme photographe à Redon (35)
Pourquoi : Ce fonds photographique est assez peu documenté, c’est à l’initiative de Ronan Ballac, démographe, professeur à l’Université de Picardie Jules Verne et président de l’association Mémoire vivante de…
Consulter la ficheJ’ai 10 ans !
Pourquoi : Se rencontrer pour construire un projet collectif permettant à des habitants, des artistes et des structures diverses de Rennes Métropole de partager interrogations, savoirs, compétences. Penser et créer…
Consulter la ficheMédiation en prison
Pourquoi : Suite à une sollicitation de la Ligue de l’enseignement autour de l’exposition Odorico (9 mois, 79000 visiteurs), le musée a proposé un atelier de mosaïque aux détenus. Depuis,…
Consulter la ficheprogramme Culture du cœur
Pourquoi : Volonté de travailler avec la structure associative Cultures du Cœur Isère à la suite du théâtre de la ville et permettre au musée d’être un repère culturel auprès…
Consulter la ficheFiche expérience : actions pour la connaissance de l’histoire personnelle et collective des habitants – : Notre Histoire – Musée de Rumilly – 2016
Pourquoi : Cet atelier a été créé suite à une formation « approches sensibles » de la médiatrice culturelle et une rencontre avec Jean-Charles Pettier, philosophe, autour de la pratique…
Consulter la ficheEveil des sens, une découverte du patrimoine pour tous et adaptée à chacun
Pourquoi : Depuis 2005, le service de médiation culturelle du Parc naturel régional des Vosges du Nord anime une politique d’accessibilité aux musées et aux sites de patrimoine pour les…
Consulter la ficheForum culturel et pédagogique des Vosges du Nord
Pourquoi : L’association Tôt Ou T’Art est un des partenaires privilégiés du Parc pour sa politique de développement de l’accessibilité aux publics éloignés de la culture. Les structures du réseau…
Consulter la ficheLa Dînée, un projet de repas pour le microfinancement d’initiatives artistiques
Pourquoi : Depuis 2005, le service de médiation culturelle du Parc naturel régional des Vosges du Nord anime une politique d’accessibilité aux musées et aux sites de patrimoine pour les…
Consulter la ficheForums enfants citoyens
Pourquoi : Les Francas et Le moutard (association au service de la communication pédagogique et du montage de projets éducatifs durable (création, diffusion, formation) alliant intérêt collectif, utilité sociale, développement…
Consulter la ficheArchéologie du savoir, en partenariat avec Veduta, dans le cadre de la Biennale d’Art Contemporain 2013
Pourquoi : Le point de départ du projet : une enquête participative avec des habitants de la Duchère autour une œuvre de Claudio Parmiggiani, Terra. Œuvre en terre crue, exposée…
Consulter la ficheConcertation « Vouan avec et pour tous »
Pourquoi : Le Mont Vouan est un lieu préservé mais fréquenté par de nombreux utilisateurs et sollicité par les différentes activités de loisirs, indépendamment des activités professionnelles qui s’y déroulent,…
Consulter la ficheA la croisée des musiques
Pourquoi : L’exposition est née de la collection d’instruments de musique traditionnelle locaux conservés à la Direction des musées départementaux : vielle, musette bressane, clarinette, tambours. Pour y avoir participé,…
Consulter la ficheAdopter une variété du musée
Pourquoi : Le musée départemental du Revermont comporte un potager-verger conservatoire, partie intégrante des collections. La problématique de la conservation du vivant est au cœur de ses préoccupations. Confronté au…
Consulter la ficheExposition « Oser la biodiversité. Le patrimoine agricole du futur
Pourquoi et comment est née cette action ? Depuis plusieurs années le musée départemental participe aux travaux de l’association Div’agri. Cette association loi 1901 regroupe une commission végétale et une…
Consulter la ficheExposition de Sculptures « Hommage à nos ancêtres Paysans »
Pourquoi : Cette action est née par Moris Roy qui souhaitait rendre hommage à ses ancêtres par le biais de sculptures utilisant les outils d’antan. Il désire en effet faire…
Consulter la ficheLes musées se mettent à table
Pourquoi : Tout d’abord, cette action a été choisie pour faire connaitre au grand public notre association « Réseau de Musées en Roannais », créée en 2014. Partant du constat…
Consulter la ficheprogramme Culture et prison
Pourquoi : Volonté du musée encouragé par la municipalité de l’époque à développer des projets en direction des publics dits empêchés dans les quelques années qui ont suivi sa réouverture…
Consulter la ficheJournées européennes du patrimoine
Pourquoi : En lien avec la mission « patrimoine » du musée, héritage des missions de l’ancien écomusée nord-Dauphiné. Principe : – Montage des projets généralement en lien avec la…
Consulter la ficheprogramme Culture et santé
Pourquoi : Rénovation du musée et ré-ouverture au public en 2000, signature de la convention nationale culture/santé ; volonté du musée encouragé par la municipalité de l’époque à développer des…
Consulter la ficheSur le chemin du jardin
Pourquoi : Les musées départementaux sont engagés dans des actions avec des publics éloignés de la culture dans le cadre d’actions « Musées pour Tous » Suite à une visite…
Consulter la ficheAccès privilégié à l’Ecomusée d’Alsace pour des personnes en situation de handicap
Pourquoi : Nous avons répondu aux sollicitations des structures ci-dessus Principe : – Conventions de 2011 à 2013 avec l’APEI de Hirsingue. L’APEI a sollicité l’Ecomusée dans le cadre d’un…
Consulter la ficheDevenez Muséonautes !
Pourquoi : Parmi les objectifs de la Fabrique de patrimoines en Normandie se trouvent la connaissance, la transmission et le partage du patrimoine normand, au sens large du terme. La…
Consulter la ficheCOURTE-ECHELLE
Pourquoi : Cette action a démarré par une rencontre et des volontés. En effet, le musée a accueilli une personne en visite individuelle au musée des sapeurs-pompiers en janvier 2014.…
Consulter la ficheLes nouvelles activités périscolaires
Pourquoi : De nombreuses écoles du territoire viennent tous les ans, enfants et enseignants connaissent le musée par cœur, même si les animations sont renouvelées régulièrement. La réforme des rythmes…
Consulter la ficheNos quartiers d’été à l’Etablissement Pénitentiaire pour Mineurs
Pourquoi : L’Etablissement Pénitentiaire pour Mineurs de Quiévrechain accueille environ 50 détenus, il est administré à la fois par le ministère de la justice, la Protection judiciaire de la jeunesse…
Consulter la ficheJardins insolites en Finistère Résidence d’artiste photographe
Pourquoi : Souhait de la collectivité du conseil départemental et des structures muséales de cibler le public finistérien et le public familial. Souhait de proposer un cheminement original et insolite…
Consulter la ficheA vous d’Écrire la mine
Pourquoi et comment est née cette action ? Le Centre Historique Minier propose du 30 avril au 31 décembre 2016 deux grandes expositions, Ecrire la mine et Germinal, fiction ou…
Consulter la ficheFaisons connaissance
Pourquoi : Pour l’exposition : collecte de photographies et de films amateurs Pour la programmation : organisation d’une soirée « scène ouverte» Principe : Pour l’exposition : témoigner de l’histoire…
Consulter la ficheLa Fête des palmiers, un projet voulu collectif…
Pourquoi : Le 21 et 22 mars 2015 se tiendra « la Fête des palmiers » à Régina, bourg de la commune de Régina-Kaw dans l’Est guyanais. Cette commune de…
Consulter la ficheLa parole est à nous ! un exemple du rôle citoyen de l’Écomusée du fier monde à Montréal
Pourquoi : Le projet « La parole est à nous ! » impliquait la réalisation d’une exposition par des adultes en processus d’alphabétisation. Il comportait plusieurs étapes : (1) Ateliers…
Consulter la ficheTissu d’histoires
Pourquoi : En trois temps : formation-création-restitution (1) Dans un premier temps, exposition des livres en tissu de Louise-Marie Cumont et animation par l’artiste d’ateliers/formation (février/mars 2013) auprès des différents…
Consulter la ficheCouleurs d’Afrique
Pourquoi : Cette action s’intègre au festival « Couleurs d’Afrique » porté par la mairie d’Elbeuf, qui propose durant une semaine ateliers, films, concerts et expositions permettant de découvrir l’Afrique…
Consulter la fiche« Auprès de nos arbres. Un patrimoine en devenir »
Pourquoi : L’exposition, « Auprès de nos arbres. Un patrimoine en devenir » fut présentée au musée départemental du Revermont durant les saisons d’ouverture 2011 et 2012. Principe : Il…
Consulter la ficheConservation dynamique des variétés locales et anciennes de légumes du musée du Revermont
Pourquoi : Collaboration de jardiniers amateurs et agriculteurs, à la conservation des variétés locales de légumes et à leur valorisation. Principe : Il s’agissait dans un premier temps de former…
Consulter la ficheDéveloppement durable et biodiversité
Pourquoi : Gestion écologique de l’environnement paysager (étang, sous-bois, sentiers, verger, haies…), des six jardins situés autour de certaines maisons -collections et du Jardin des plantes médicinales. Plan de tontes…
Consulter la ficheTransmission des savoirs (1. projet en cours, date butoir 30 juin 2015, 2. projet mis en œuvre et terminé)
Pourquoi : 1. organisation d’une formation pratique de certains artisans du bâtiment (couvreurs-tavaillonneurs, maçons à la chaux, muretiers de pierre sèche) : bases théoriques et pratiques du savoir-faire, connaissance des…
Consulter la ficheVous faites partie de l’histoire
Pourquoi et comment est née cette action ? Le Centre d’histoire offre depuis 1992 des visites du lieu muséal orienté vers la francisation des immigrants par l’histoire. Suite à diverses…
Consulter la ficheConcours de nouvelles La mine se [re] nouvelle…
Pourquoi et comment est née cette action ? Le Centre Historique Minier propose du 30 avril au 31 décembre 2016 deux grandes expositions, Ecrire la mine et Germinal, fiction ou…
Consulter la ficheExpositions participatives
Pourquoi : Depuis 2005, une salle d’exposition de l’écomusée (90 m²) est affectée à la présentation d’expositions réalisées par des habitants du Val de Bièvre, en relation avec l’équipe de…
Consulter la ficheUne nouvelle exposition porteuse de lien entre les générations et d’ouverture vers l’autre et l’ailleurs.
Pourquoi et comment est née cette action ? D’une volonté de travailler sur l’idée de la transmission à travers l’enseignement du chant et de la musique à l’école, avec une…
Consulter la ficheExposition Les ingénieux, bricolage, récupération, création
Pourquoi et comment est née cette action ? – Parce que les objets réparés, bricolés, recyclés témoignent d’un aspect important de la culture rurale, le Musée de plein air du…
Consulter la ficheEcomusée industriel des Forges
Pourquoi et comment est née cette action ? Genèse : L’Ecomusée industriel des Forges a été créé à partir de 1978 par une Association dirigée par Gisèle Le Rouzic (bénévole)…
Consulter la ficheExposition « Pense-mi, Panse-moi, Art et technique du soin en psychiatrie »
Pourquoi et comment est née cette action ? Pense-mi, Panse-moi, Art et technique du soin en psychiatrie, 6 mars au 11 avril 2005, dans le cadre des rencontres autour de…
Consulter la ficheExposition Art et techniques des objets domestiques soviétiques
Pourquoi et comment est née cette action ? Cette exposition a été l’occasion de faire découvrir au visiteur un autre univers avec ses coutumes, traditions et d’établir des parallèles entre…
Consulter la ficheAuprès de nos arbres
Pourquoi et comment est née cette action ? Faire prendre conscience de la fragilité de la nature en milieu urbain. Le but était de choisir un arbre dans la ville…
Consulter la fiche« Passementiers : un métier haut en couleurs » – 2009-2010
Pourquoi et comment est née cette action ? Prendre conscience que le quartier, sous sa forme actuelle, s’est construit sur certaines bases qui appartiennent au passé. Montrer comment l’histoire rubanière…
Consulter la ficheOuvrir les portes du musée
Pourquoi et comment est née cette action ? Le Secours Populaire a sollicité le musée d’Art et d’Industrie pour créer une médiation adaptée à un public exclu des activités culturelles.…
Consulter la ficheUn regard sur le monde
Pourquoi et comment est née cette action ? Contribuer à l’avancée des droits des femmes par la réalisation collective d’une cape pour valoriser les savoir-faire de femmes et jeunes filles…
Consulter la ficheSur les pas des passementiers
Pourquoi et comment est née cette action ? L’objectif du projet était de faire réapparaître et de mettre en valeur une des composantes de l’identité du quartier par des moyens…
Consulter la fiche« Ici et Ailleurs »
Pourquoi : La cohérence territoriale du parc dépasse déjà certaines frontières, celles des régions par exemple, puisqu’il définit son identité à cheval entre Alsace et Lorraine. Plus qu’une aire géographique,…
Consulter la ficheJournée d’étude « le chenin, histoire et actualité »
Pourquoi : Le Musée crée depuis trois ans des liens avec le monde universitaire, afin d’enrichir la connaissance du vignoble angevin et d’encourager de nouvelles études. Cette journée vise également…
Consulter la ficheAu temps des blanchisseuses
Pourquoi : Cet atelier thématique est né d’une demande du CCAS de Carquefou. L’équipe du musée a été sollicitée pour proposer une animation en lien avec l’exposition « Histoires de…
Consulter la ficheLe terrain des négociations
Pourquoi : Le musée de l’histoire vivante est un musée d’histoire ouvrière et sociale. Le football s’inscrit dans cette histoire (sport populaire, ouvrier, « rouge », sociabilités ouvrières, banlieue, club…
Consulter la ficheLe Chemin du mutilé
Pourquoi : Principe : Resultat :
Consulter la ficheSecrets
Pourquoi : A la fois pour des raisons théoriques (comment montrer le secret ?) et pour des raisons pratiques: le lieu principal d’exposition du Musée aurait dû être en rénovation…
Consulter la ficheProjet 3A3B des variétés anciennes pour une agriculture autonome dans le bassin de vie de Bourg-en-Bresse
Pourquoi : Cette action résulte de la réflexion du musée quant à la problématique de la conservation des variétés dans l’espace trop restreint du jardin du musée, conservation pas toujours…
Consulter la ficheAtelier pressurage, Atelier plantation, Atelier initiation à la dégustation
Pourquoi : Ces actions permettent d’identifier le Musée du vignoble nantais dans le paysage patrimonial du territoire, de le conforter dans son rôle de médiation et d’expert sur les thématiques…
Consulter la ficheMaisons de retraite
Pourquoi : Nous avons été sollicités par des animatrices de maison de retraite pour des interventions auprès de résidents ne pouvant pas se déplacer. Ces interventions se réalisent en automne,…
Consulter la ficheBalades urbaines
Pourquoi : Cf. PSC du musée d’histoire de Lyon : • Faire sortir le musée dans la ville, faire entrer le musée dans la ville • Donner les clés de…
Consulter la fichePatrimoine et moi
Pourquoi : Cf. PSC du musée d’histoire de Lyon : • Faire sortir le musée dans la ville, faire entrer le musée dans la ville • Donner les clés de…
Consulter la ficheExposition itinérante Enfants de l’Assistance publique et nourrices du Morvan Une histoire partagée
Pourquoi : Le Morvan a accueilli, à partir du milieu du XIXème, plusieurs dizaines d’enfants placés par les services d’Assistance publique principalement de la Ville de Paris. Dans un mouvement…
Consulter la ficheMédiation « Le temps retrouvé. Venir au musée et faire venir le musée à soi »
Pourquoi et comment est née cette action ? Dans le cadre d’enquêtes de mémoire sur les quartiers et les activités industrielles de Saint-Étienne, étude des conditions de vie autrefois. Parmi…
Consulter la ficheAtelier parole
Pourquoi : Les Amis de l’écomusée ont souhaité s’engager dans un travail de collectage de parole sur le thème des habitants qui ont construit Fresnes entre 1950 et 1970, c’est-à-dire…
Consulter la ficheCollecte participative
Pourquoi : Fin 2000, lors du changement de millénaire, l’écomusée du Val de Bièvre a fait appel à la population pour que les habitants proposent des objets leur appartenant comme…
Consulter la ficheEcoute donc ! Parcours de femmes
Pourquoi : Exposition participative : pour l’écomusée des Monts d’Arrée, ce projet est avant tout la mise en valeur d’un travail de collectage mené d’octobre 2013 à mars 2014 auprès…
Consulter la ficheLe don de mémoire
Pourquoi : Collecte de mémoire documentaire et orale auprès des habitants du territoire de l’écomusée, avec la participation de collecteurs bénévoles formés par l’écomusée, informateurs, témoins, contributeurs, associations partenaires et…
Consulter la ficheLes tribulations du molardier
Pourquoi : Création d’un spectacle itinérant sur les places de villages des 11 communes de la CC4Rivières sur le sujet de l’histoire du territoire de la préhistoire à nos jours…
Consulter la ficheProtection et valorisation économique d’une ancienne race locale de volaille : la Coucou de Rennes
Pourquoi : Relance d’une filière économique autour d’une race faisant l’objet d’une conservation patrimoniale par l’Ecomusée. Création d’une micro-filière de production de la volaille pour la faire réapparaitre sur les…
Consulter la fichePSSC : Projet Scientifique, Social et Culturel
Pourquoi : Dans le cadre de la loi musée de 2002, un travail de réflexion sur le devenir de l’écomusée a été lancé. Une élaboration en interne, pilotée par un…
Consulter la ficheVieux métiers des campagnes de la Marche et du Berry
Pourquoi : Collecte et sauvegarde des métiers à travers les machines, les outils, les techniques, les coutumes et savoir-faire associés, transmission des gestes et des techniques et dans certains cas…
Consulter la ficheAtelier 4C : Créativité, collaboration, connaissances & citoyenneté
Pourquoi : L’idée est de développer les co-productions culturelles innovantes “pour et par” les habitants de la métropole. L’atelier « 4C » offre une place et des ressources à tous…
Consulter la ficheAtelier de l’Imaginaire
Pourquoi : Depuis 1987, l’écomusée anime des ateliers patrimoine et création avec des classes de cycles primaires et un groupe d’adultes (depuis 2007). Les ateliers se déroulent sur une année…
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