Politique de la ville
Pourquoi : Participation dans le passé avec des projets culturels dans le cadre de la politique de la ville. Arrêt de l’abandon des financements de projets culturels Principe : Projet…
Lire la suiteJournées européennes du patrimoine
Pourquoi : En lien avec la mission « patrimoine » du musée, héritage des missions de l’ancien écomusée nord-Dauphiné. Principe : – Montage des projets généralement en lien avec la…
Lire la suiteprogramme Culture du cœur
Pourquoi : Volonté de travailler avec la structure associative Cultures du Cœur Isère à la suite du théâtre de la ville et permettre au musée d’être un repère culturel auprès…
Lire la suiteLe Musée s’ouvre à son quartier
Pourquoi : Réalisée dans le cadre du contrat urbain de cohésion sociale Réalisée également suite à des petites incivilités au sein du quartier, Constat d’une barrière psychologique entre le musée…
Lire la suiteExposition « Oser la biodiversité. Le patrimoine agricole du futur
Pourquoi et comment est née cette action ? Depuis plusieurs années le musée départemental participe aux travaux de l’association Div’agri. Cette association loi 1901 regroupe une commission végétale et une…
Lire la suiteA la croisée des musiques
Pourquoi : L’exposition est née de la collection d’instruments de musique traditionnelle locaux conservés à la Direction des musées départementaux : vielle, musette bressane, clarinette, tambours. Pour y avoir participé,…
Lire la suiteEun’ visit’ in patoi
Pourquoi : Volonté de mettre en avant le patrimoine immatériel local à travers des visites en patois, toujours utilisé de nos jours. Principe : Le public est reçu à la…
Lire la suiteEtude de la laisse mer
Pourquoi : Action née d’une forte demande liée à des activités extra-muros. Maréis a donc développé cette sortie « science et nature » Principe : Le public est accueilli au…
Lire la suiteréalisation de vidéos participatives
Pourquoi : Dans le cadre de la réhabilitation de la Maison paysanne en Maison éco-paysanne, centre d’interprétation sur l’éco-construction d’hier à aujourd’hui. Le parcours muséographique proposera des vidéos ayant pour…
Lire la suiteForums enfants citoyens
Pourquoi : Les Francas et Le moutard (association au service de la communication pédagogique et du montage de projets éducatifs durable (création, diffusion, formation) alliant intérêt collectif, utilité sociale, développement…
Lire la suiteForum culturel et pédagogique des Vosges du Nord
Pourquoi : L’association Tôt Ou T’Art est un des partenaires privilégiés du Parc pour sa politique de développement de l’accessibilité aux publics éloignés de la culture. Les structures du réseau…
Lire la suiteFiche expérience : implication de collégiens dans la réalisation d’une exposition au musée – Musée Savoisien – 2013
Pourquoi : Afin d’associer les acteurs publics et privés de ce territoire à la construction de ce projet (3 expositions : grands formats en plein air dans les villages parcourus…
Lire la suiteFiche expérience : comité de pilotage seniors – Musée de plein air des Maisons comtoises – 2017
Cette action est née du succès du comité pilotage, nous avons souhaité travaillant avec ce public afin d’identifier leur besoin en terme de culture sur le territoire du musée. Principe…
Lire la suiteFiche expérience : Remontage d’édifices des chantiers d’insertion – Musée de plein air des Maisons comtoises – 2017
Une des missions du musée des Maisons comtoises est la sauvegarde du patrimoine vernaculaire comtois, en 2014 une proposition de don de caborde (édifice en pierre sèche) à été faite…
Lire la suiteFiche expérience : stage de conservation-restauration – Musée d’ethnographie Neuchâtel- 2017
Stages d’initiation/de perfectionnement aux différentes techniques utilisées en conservation-restauration au MEN Le MEN possède plus de 50’000 objets dans ses collections. L’équipe procède depuis plusieurs années à un travail de…
Lire la suiteFiche expérience : visites guidées « tours gourmands » – Musée du Sel – 2017
Des Tours Gourmands : action festive en association avec les habitants Idée d’ancrer les visiteurs sur le territoire de la ville et de proposer aux touristes comme aux locaux de…
Lire la suiteFiche expérience : activité ludique pour les scolaires – Musée du Sel – 2017
Traces de Sel : Action de formation d’habitants Action crée par les MTCC (Musées des Techniques et Cultures Comtoises) sur plusieurs sites pour faire découvrir le patrimoine de la ville…
Lire la suiteFiche expérience : action de formation et pour une meilleure connaissance du territoire – Musée des instruments à vent – 2017
Pourquoi : Cette action s’inscrit dans le dispositif « la classe, l’œuvre ! ». Principe : 5 Visites-Ateliers de 2h au musée: 1 visite de préparation de 2h au musée…
Lire la suiteFiche expérience : action participative « Les plantes voyagent aussi » – Salagon, musée et jardins – 2017
Pourquoi et comment est née cette action ? Bien que situé sur le village de Mane, Salagon, musée départemental, entretient peu de relations avec les habitants du territoire immédiat. L’objectif…
Lire la suiteFiche expérience : atelier participatif pour la Nuit des Musées – Musée de l’Île d’Oléron – 2017
« Mobil…isez-vous ! » Cette action est née du désir de proposer un atelier participatif pour la Nuit des Musées (événement national et gratuit). Pensant d’abord réserver cet atelier aux…
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