Fiche expérience : REPORTERRES – Musée de la Boissellerie – 2017
Projet REPORTERRES du Musée de la Boissellerie : Ateliers pédagogiques et animations basées sur des méthodes de pédagogies actives.
Lire la suiteMémoire des lieux et des habitants
Pourquoi : La direction de la politique de la ville souhaitait développer des actions culturelles sur le Val de Bièvre. Des responsables culturels et politiques de la ville du territoire…
Lire la suiteLa culture, outil de soutien pour les personnes isolées
Pourquoi : En 2010, le projet politique du conseil général de la Manche a précisé l’enjeu culturel pour la collectivité : « facteur de lien social et d’épanouissement personnel, la…
Lire la suiteEcoute donc ! Parcours de femmes
Pourquoi : Exposition participative : pour l’écomusée des Monts d’Arrée, ce projet est avant tout la mise en valeur d’un travail de collectage mené d’octobre 2013 à mars 2014 auprès…
Lire la suiteLivret – Écoconception des outils pédagogiques
Guide pratique sur la conception durable des outils pédagogiques et de médiation
Lire la suiteVous faites partie de l’histoire
Pourquoi et comment est née cette action ? Le Centre d’histoire offre depuis 1992 des visites du lieu muséal orienté vers la francisation des immigrants par l’histoire. Suite à diverses…
Lire la suiteColloque : Montrer et interpréter la vigne et le vin – 2019
Restitution de l’intervention de Céline Chanas au Colloque : « Montrer et interpréter la vigne et le vin » – 28-29 Novembre 2019, Beaune
Lire la suiteEtude : un regard socioanthropologique sur Ugine – Musée Savoisien
Étude réalisée pour le Musée Savoisien : Un regard socioanthropologique sur Ugine, par Hannelore Girardot-Pennors. Juillet 2014 Au principe de cette étude est le projet de rénovation du Musée savoisien…
Lire la suiteRetranscription Rencontres Professionnelles 2018
Retranscription Rencontres Professionnelles 2018, en Normandie sur le thème du Musée digital
Lire la suiteTribune : Pour une ouverture des données et contenus culturels des musées – FEMS – 2018
Les musées seraient-ils en retard en matière d’open data ? Non, pas tous, et pas nécessairement les musées territoriaux. Ces derniers sont de plus en plus nombreux à mettre à…
Lire la suiteBibliographie commentée : Quelle gouvernance pour les musées ? – FEMS/OCIM – 2018
Bibliographie commentée réalisée dans le cadre d’une journée d’étude organisée par l’Ocim et la Fems “Quelle gouvernance pour les musées ? Cadre juridique, enjeux et perspectives” qui s’est tenue à…
Lire la suitePSC du Musée de Bretagne
Le projet scientifique et culturel du musée de Bretagne a été adopté à l’unanimité par le conseil de Rennes Métropole du 18 juin 2015. Développant une vision prospective et stratégique…
Lire la suiteMusee de Bretagne_fiche technique_reflets_2018
Musee de Bretagne_fiche technique_reflets_2018
Lire la suitePublication : Sortez des clichés ! Regard sur des patrimoines vivants – FEMS – 2017
« Sortez des clichés ! Regard sur des patrimoines vivants » Le patrimoine culturel immatériel vu par la Fédération des écomusées et musées de société Article de Valérie Perlès, paru…
Lire la suiteFiche technique_Exposition itinerante_Mali
Fiche technique exposition itinerante Mali Musee de Bretagne
Lire la suiteAtelier 4C : Créativité, collaboration, connaissances & citoyenneté
Pourquoi : L’idée est de développer les co-productions culturelles innovantes “pour et par” les habitants de la métropole. L’atelier « 4C » offre une place et des ressources à tous…
Lire la suiteNos quartiers d’été à l’Etablissement Pénitentiaire pour Mineurs
Pourquoi : L’Etablissement Pénitentiaire pour Mineurs de Quiévrechain accueille environ 50 détenus, il est administré à la fois par le ministère de la justice, la Protection judiciaire de la jeunesse…
Lire la suiteRetranscription Rencontres Professionnelles 2017
Un regard sur le monde
Pourquoi et comment est née cette action ? Contribuer à l’avancée des droits des femmes par la réalisation collective d’une cape pour valoriser les savoir-faire de femmes et jeunes filles…
Lire la suiteMédiation « Le temps retrouvé. Venir au musée et faire venir le musée à soi »
Pourquoi et comment est née cette action ? Dans le cadre d’enquêtes de mémoire sur les quartiers et les activités industrielles de Saint-Étienne, étude des conditions de vie autrefois. Parmi…
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