Couleurs d’Afrique
Pourquoi : Cette action s’intègre au festival « Couleurs d’Afrique » porté par la mairie d’Elbeuf, qui propose durant une semaine ateliers, films, concerts et expositions permettant de découvrir l’Afrique…
Lire la suiteTissu d’histoires
Pourquoi : En trois temps : formation-création-restitution (1) Dans un premier temps, exposition des livres en tissu de Louise-Marie Cumont et animation par l’artiste d’ateliers/formation (février/mars 2013) auprès des différents…
Lire la suiteFiche expérience : Expo-débat OVNI – Le Rize – 2015
Pourquoi : Réflexion collective autour de l’identité ouvrière à Villeurbanne en adaptant des méthodes inspirées du domaine de l’éducation populaire. Principe : Conduire la phase d’identification des problématiques structurant le…
Lire la suiteLa parole est à nous ! un exemple du rôle citoyen de l’Écomusée du fier monde à Montréal
Pourquoi : Le projet « La parole est à nous ! » impliquait la réalisation d’une exposition par des adultes en processus d’alphabétisation. Il comportait plusieurs étapes : (1) Ateliers…
Lire la suiteLa Fête des palmiers, un projet voulu collectif…
Pourquoi : Le 21 et 22 mars 2015 se tiendra « la Fête des palmiers » à Régina, bourg de la commune de Régina-Kaw dans l’Est guyanais. Cette commune de…
Lire la suiteFaisons connaissance
Pourquoi : Pour l’exposition : collecte de photographies et de films amateurs Pour la programmation : organisation d’une soirée « scène ouverte» Principe : Pour l’exposition : témoigner de l’histoire…
Lire la suiteExpositions participatives
Pourquoi : Depuis 2005, une salle d’exposition de l’écomusée (90 m²) est affectée à la présentation d’expositions réalisées par des habitants du Val de Bièvre, en relation avec l’équipe de…
Lire la suiteAtelier de l’Imaginaire
Pourquoi : Depuis 1987, l’écomusée anime des ateliers patrimoine et création avec des classes de cycles primaires et un groupe d’adultes (depuis 2007). Les ateliers se déroulent sur une année…
Lire la suiteAtelier 4C : Créativité, collaboration, connaissances & citoyenneté
Pourquoi : L’idée est de développer les co-productions culturelles innovantes “pour et par” les habitants de la métropole. L’atelier « 4C » offre une place et des ressources à tous…
Lire la suiteVieux métiers des campagnes de la Marche et du Berry
Pourquoi : Collecte et sauvegarde des métiers à travers les machines, les outils, les techniques, les coutumes et savoir-faire associés, transmission des gestes et des techniques et dans certains cas…
Lire la suitePSSC : Projet Scientifique, Social et Culturel
Pourquoi : Dans le cadre de la loi musée de 2002, un travail de réflexion sur le devenir de l’écomusée a été lancé. Une élaboration en interne, pilotée par un…
Lire la suiteProtection et valorisation économique d’une ancienne race locale de volaille : la Coucou de Rennes
Pourquoi : Relance d’une filière économique autour d’une race faisant l’objet d’une conservation patrimoniale par l’Ecomusée. Création d’une micro-filière de production de la volaille pour la faire réapparaitre sur les…
Lire la suiteLes tribulations du molardier
Pourquoi : Création d’un spectacle itinérant sur les places de villages des 11 communes de la CC4Rivières sur le sujet de l’histoire du territoire de la préhistoire à nos jours…
Lire la suiteLe don de mémoire
Pourquoi : Collecte de mémoire documentaire et orale auprès des habitants du territoire de l’écomusée, avec la participation de collecteurs bénévoles formés par l’écomusée, informateurs, témoins, contributeurs, associations partenaires et…
Lire la suiteEcoute donc ! Parcours de femmes
Pourquoi : Exposition participative : pour l’écomusée des Monts d’Arrée, ce projet est avant tout la mise en valeur d’un travail de collectage mené d’octobre 2013 à mars 2014 auprès…
Lire la suiteCollecte participative
Pourquoi : Fin 2000, lors du changement de millénaire, l’écomusée du Val de Bièvre a fait appel à la population pour que les habitants proposent des objets leur appartenant comme…
Lire la suiteAtelier parole
Pourquoi : Les Amis de l’écomusée ont souhaité s’engager dans un travail de collectage de parole sur le thème des habitants qui ont construit Fresnes entre 1950 et 1970, c’est-à-dire…
Lire la suite« Ici et Ailleurs »
Pourquoi : La cohérence territoriale du parc dépasse déjà certaines frontières, celles des régions par exemple, puisqu’il définit son identité à cheval entre Alsace et Lorraine. Plus qu’une aire géographique,…
Lire la suiteExposition itinérante Enfants de l’Assistance publique et nourrices du Morvan Une histoire partagée
Pourquoi : Le Morvan a accueilli, à partir du milieu du XIXème, plusieurs dizaines d’enfants placés par les services d’Assistance publique principalement de la Ville de Paris. Dans un mouvement…
Lire la suitePatrimoine et moi
Pourquoi : Cf. PSC du musée d’histoire de Lyon : • Faire sortir le musée dans la ville, faire entrer le musée dans la ville • Donner les clés de…
Lire la suite